國立宜蘭高中國文科 | 現代詩概論

現代詩概論

04/13/2012

現代詩概論.ppt

 

 l  現代詩的誕生

l  現代詩的先聲-詩界革命

       清末政治改革的潮浪洶湧,文學亦應和時代趨向而希冀改革,因之,黃遵憲、梁啟超、譚嗣同、蔣智由和夏曾佑等人提倡「詩界革命」,主張寫以口語為主的新體詩,將新理想鎔鑄於舊風格中,此時新體詩,主要是對舊體詩的改革,與現今現代詩不同,然卻成為新文學、新詩體發展的契機。

l  最具貢獻與成就者-黃遵憲

l  現代詩理論的建立與開創

l  中國新詩理論的建立和開創,與文學革命有極深關係。

l  1917年胡適發表〈文學改良芻議〉主張「詩須廢律」;劉半農在〈我之文學改良觀〉則主張「增多詩體」,「別增無韻之詩」

l  1919年胡適又發表〈談新詩〉主張要用口語、白話寫詩,形式自由。

l  現代詩理論的建立與開創

l  19168月,胡適作〈朋友〉一詩,後改名為〈蝴蝶〉,這是第一首白話詩。

l  新詩是五四運動以來,白話文學的首先形式。

l  第一批新詩發表於19181月號《新青年》,共有胡適詩四首,沈尹默三首,劉半農二首。

l  第一本新詩的書,是1920年出版的《嘗試集》

l  現代詩的發展

l  自五四運動後,大量年輕文人投入創作,佳作亦多,使得新詩在創始階段便獲得豐碩成果。

l  1919年至1949年,現代詩出現許多重要風格流派,呈現蓬勃發展,流派形成大抵依詩人留學國度不同而為之相異,如:

      *新月派-留英、美

      *象徵派-留法

      *現代派-留日

l  現代詩的發展

1.自由派

         主張詩體解放,寫自由詩,不拘格律。

         代表作家:胡適、朱自清、周作人

2.浪漫派

          運用排比句,用感嘆號,以表現氣勢和澎湃的感情,受西方浪漫主義影響,有時甚至加入外文。

         代表作家:郭沫若

l  現代詩的發展

3.象徵派

          此派受法國象徵派詩人影響甚深,注意意象的象徵性和多意性,詩風具有不可捉摸的感覺、飄忽不定的內心狀態、模糊朦朧的形象與意象,以及流落異鄉感傷的情調

   代表作家:李金髮(詩怪)、戴望舒

4.現代派

          其詩為象徵詩的延續,既用新的形式,又保存若干中國古典韻味,常用含蓄手法,作品具備多義性,呈現幻滅與失落感。

   代表作家:戴望舒、卞之琳

l  現代詩的發展

5.格律派

          又稱為新月派,新月一詞源自印度詩人泰戈爾的詩集《新月集》,泰戈爾曾來華訪問,掀起風潮,民國12年,徐志摩、胡適、梁實秋等在北京成立「新月社」

          民國17年,徐志摩、聞一多等人創辦《新月月刊》,提供詩人發表理論作品之園地。

          新月派主張詩要有適當格律,才能與散文區隔,詩人要依不同內容而自由創造不同格律,因為講求形式,而有「方塊詩」、「豆腐干體的詩」之批評,新月詩人則被冠上「貴族詩人」。

         代表作家:徐志摩、聞一多、林徽音

l  現代詩的發展

台灣現代詩發展進程

l  1923年至1945年-誕生及初步成長期

l  1945年至1955年-省思及融合期

l  1956年至1970年-西化期

l  1971年至1980年-回歸期

l  誕生的背景:

                     1.受到五四運動的影響

                     2.台灣新舊文學論爭的催化

l  台灣最早出現的新詩-

          追風(謝春木)〈詩的模仿〉(1924年發表)

l  台灣新詩當時已有發表的園地,如:《台灣青年》、《台灣新民報》、《文藝》、《人人》,同時亦建立相關詩歌理論。

l  台灣新詩的奠基者-張我軍(作品:《亂都之戀》)

l  其他代表詩人-賴和、楊華

l  此期的文學特點-思想與藝術的不平衡

l  現代詩的意象塑造

l  意象是現代詩不可或缺的,好的意象可以使讀者產生想像,並體會作者所要表達的情感。

l  「意」指的是詩人內心情感與想像;「象」則是指外在具體事物;合而為一,意象即是藉由外在事物表現內心情感,或是透過主觀想像表現外在事物。

l  例如:

        生氣-情感

        臉紅脖子粗-意象

        額頭的青筋一條一條地暴跳著-意象

l  現代詩的意象塑造

l  練習:

l  請利用外在事物表現下列個人情感

l  現代詩的聲光表現技巧

詩歌的誦讀

l  「讀」與「誦」不同,是聲情表現的兩種層次。

l  「讀」-是以清楚、明白、生動、優美的方式,如 

                說話般有情緒地,將作品的文意情韻念出   

                來。對於原文,不能增字、刪字、改字,  

                更不能錯字。它是一切詩文聲情表現的基

                礎。

l  「誦」-誦的表現方式接近歌,音韻拉得較長。音

                量較大、聲音較高,同時要有背念的特色。

l  現代詩的聲光表現技巧

l  朗誦的技巧

1.獨誦-個人獨自誦讀

2.合誦-所有成員一齊朗誦,須要求整齊。

3.疊誦-數位朗誦者先後朗誦,誦讀時內容交疊,如:甲

             誦讀完第一句,誦讀第二句時,乙開始誦讀第一

             句;乙誦讀完第一句,誦讀第二句時,丙誦讀第

             一句;以此類推。

4.輪誦-前一人朗誦完畢,後一人緊接著朗誦不相重疊。

5.滾誦-由個人獨誦或部分人一齊誦讀詩文,其他人以較 

             小音量或讀或吟或唱相關詩文,作為襯底。

l  現代詩的聲光表現技巧

朗誦的基本要領

l  音讀需正確

l  節奏要掌握

l  情意能發揮

l  音色求變化

 

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