國立宜蘭高中國文科 | 《風雅青春4》_3新詩定稿

《風雅青春4》_3新詩定稿

04/10/2012

2186-4-3新詩定稿.pdf

  寂寞的空氣太擁擠

我只能  為你留下左邊的位置

等著  為你張弦

再遊曲中高山流水  ~213陳霈容

 

 

 

 

 


陽光訣別   101游騰加

 

日常運行的太陽

在一次酷寒被迫撕裂

從日緣開始逐漸破碎

灑落的太陽碎片

隨雨墜落

冰冷地刺擊在身體上的每個角落

傷口滲出一道道溫熱的血流

濺出眼窟的淚瀑難以止息

懷念的是那已喪失的陽光

感傷的是那已流逝的聲音

無聲的沉痛

沉悶的呻吟

在太陽滅亡前的微笑之中

與蘭花的清香一同隨風飄散而去

漸行漸遠……

 

按語:淚中帶笑的訣別,試圖以文字緊緊抓住最後一絲溫暖。(王沛芬)

 

 

1949泡一杯即溶咖啡 101賴楷勝

 

撕開,注入

咖啡粉

褐色向外渲染

攪拌,熱騰騰的風味

航行,靠岸

~浪淘沙~

國軍比肩闊步

挑起,沉甸甸的行囊

1949,泡一杯即溶咖啡

當新移民融入台灣

泡成迷人的香濃

當咖啡粉灑入熱水

造就多元的舞台

然而,拌六十年的咖啡

至今仍沉澱著族群的瘡疤

那難以化去的裂痕

 

按語:以泡咖啡象徵歷史的無奈,這杯咖啡,喝來便也苦澀。(林德龍老師)                         


圖像詩──楓  101林峻毅

按語:以木、風、楓、虫等文字拆合,描繪出一幅風吹楓樹的諧趣。(林德龍老師)


來自地球的病歷表   108東賢  

 

火山爆發,地球生氣了

一座座火山是一顆顆青春痘

岩漿是血水,熔化了靈魂

 

狂風暴雨,地球哭泣了

一陣陣風暴是一雙雙眼睛

雨滴是淚水,模糊了眼眶

 

地牛翻身,地球憂慮了

一條條斷層帶是一痕痕刀疤

地塹是皺紋,改寫了歲月

 

地球怎麼了?

地球發燒了?

地球末期了?

 

此時此刻

請還給地球美麗的面貌

呈現最當初的美好

 

別讓她痘花滿臉

別讓她淚流滿面

別讓她細紋滿臉

 

但願地球早日康復

 

 

按語:本詩比喻生動且形象化,對於生態保育之課題,流露出深切的關注,值得吾人省思。(黃玉玲老師)

 

 

 

 

 


給我最要好的朋友—曾經111吳俊良

 

我們都是互不分上下的小孩

搭著肩膀

一同仰望這個世界

偶有小摩擦

總能夠視而不見

只願意遞給彼此無限個喜歡

 

故事裡永遠都有我們的永遠

喜悅每天一塊一塊存進撲滿

快樂的銅板

好像星星眨著眼

揮舞著閃耀的碎片

 

如繁星般數不完的問候與晚安

童話般永恆的陪伴與心願

都不甘心被誤會狠狠中斷

背影帶著落寞獨自流過眼邊

像這朵美好且短暫的友情

畫上句點

 

按語:詩中純真的用字對比於友情的句點,輕快的語調和目送的眼淚連結,恰能點題,流露著淡淡的溫馨與惆悵。(王沛芬老師)

 

 

 

 


臥京   113 陳庭萱

 

旭日定格

龍蛇般的身軀躍然而飛

千萬白丁血汗砌成的堡壘

山海一關煙消火滅

層疊郎子屍骨壓穩的碉樓

孟女一哭霧散雲收

 

階梯抖抖脊背

昂然扛起夙昔傲骨

但飛將到哪兒把酒去?

無頭龍攲斜地生長著

 

秦皇號令煞氣騰騰

扎著攀在殘壁上的過客

匈奴的一句「撐犁孤塗單于」

震垮幾十年在甲冑中打盹的士兵

 

時間齒輪前後拉鋸著

趁「喀咔」作響咬住彼此之隙

腳踩居庸關

眼望八達嶺

我吼起一陣黃沙

以精衛之名

溺斃

 

 

創作意旨:前年暑假到北京,自己走了一段萬里長城的路,看見斷斷續續的龍身這樣躺著,想到無數的故事在此生長、破碎,藉古傷今。

 

按語:善於掌握文字節奏,氣勢雄騰,收束有力,將自己也放入歷史輪刻中。(王沛芬)

 

 

 


夏語   201賴相儒

 

那緊緊躡於雨聲之後

低而倔強的沈吟

想是被雨打濕了

含糊著 訴說

七月裡 不可告人的秘密

 

夢迴時 那步履

印象中街巷熟稔跫音

揉於行人 錯落的身影

是誰 隔著細雨

我踉踉蹌蹌的尋

 

錯把 一城的街景

一季的繁華若錦

盡溶於 這雨中淅瀝

 

樹猶無語  街還自淌著濕意

今夏描摩昨日的雲

窗外  驟雨何時竟已歇息

不再夢囈般隱隱低語

風捎來的信息

是上天嘲弄般揶揄

 

我在雨中煢立

一手持傘 另一手

撩撥珠簾般的煙景

枝椏上的露啊 多少玲瓏字句

傘面上 寫下一行行透明詩稿

於蟬聲唧唧中

為妳

 

按語:風聲、雨聲和蟬聲,夏日裡的雲影煙景,似乎都掩藏不住心裡的低[吟,也偷偷流洩了作者古典的韻味。(吳茂松老師)

 

 


傀儡戲   201楊尚為

 

綠色的地板上

不是虛假的乾淨

踏滿的是

包裝流行和保暖的器具

搖晃不定的規律

在乳白色天花板上的扣環之間傳遞

傳遞著從黑色牢籠釋放的歡樂

和粉色空氣裡的甜暖叮嚀

 

我以為我的視點也會是搖動的

看著那綠色線條之間

過去跫音迴響在校園走廊

與無邪的笑聲玩耍著

點燃的蠟燭煦暖了

雙手祈禱的希望

失去控制的聚光燈

照在一張詭譎的笑臉上

 

發現我確實的搭著末班車

載滿這個城市吐出來的煙

惰性跟寂寥是這班車唯一的乘客

附和著傀儡戲的節奏

搖擺著不屬於自己的疲怠

 

創作理念:雖然高中校園生活已經過去一半,不管好或不好,都還是會在出社會之後,從抽屜裡拿出來賞閱。

0 篇回應留下你的意見



意見回應與留言


文章分類

發表日曆

近期文章

相關連結

一般

Feeds