~性騷擾的迷思破解~

許多研究指出,女性對人身安全的恐懼,源自於性騷擾的迷思。性騷擾的迷思在

父權社會下不斷複製、傳遞,為騷擾者的不當行為找到了藉口,使受害者在遭受

性騷擾後,還得為自己的受害負責。然而,性騷擾一定出現在女性身上嗎?大錯

特錯...在任何性別身上都可能發生,所以我們更應該破除對於性別的迷思,瞭解

尊重每一個人,才能避免性騷擾的發生。因此,以下針對常聽到的性騷擾迷思提出

        反迷思策略,以達『見招拆招』的解構效果。

項目 性騷擾的迷思 迷思的破除
1 性騷擾加害人是因為被騷擾者有意無意的引誘,一時之間無法控制性慾,才會對女性性騷擾。 有些人也許無法控制性慾的發生,但絕對可以控制個人的行為,性騷擾是有意識的選擇與決定,而非單純的生物反應。
2 性騷擾事件多發生在陌生人間。 性騷擾事件同樣可能發生在熟識者之間,包括同事()、長輩對晚輩、上司對下屬間。
3 從事某些工作者,如檳榔西施、特種行業者、理容師,較易遭到性騷擾。 任何人,不論年齡、長相、穿著或職業等等,都有可能成為性騷擾的受害人。
4 會遭到性騷擾者是因為他們自己衣著不端莊、行為不檢點,所以他們自己也要負一點責任。 任何人的外表和穿著,與性騷擾之間並無絕對的關係。
5 性騷擾的後果並沒有像性侵害那麼嚴重,他們不必小題大作,大驚小怪! 被性騷擾者在生理、情緒和人際關係上都會受到影響,甚至影響到他們的工作權,造成極大的壓力和人身安全的恐懼,因此他們有權大聲向騷擾者說「不」!
6 「我是看得起你才碰你!」 這句話暴露了騷擾者的性別歧視。事實上我們並不需要透過騷擾者的青睞來肯定自我,而一個人的價值更不只有身體五官而已。
7 性騷擾事件只是個別男女間的衝突。 性騷擾事件除了反映的是性別不平等的權力結構,有時候是發生異性身上,亦也可能會發生在同性上。

 

 

 

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~性別教育~

性別教育即為性別平等教育,「性別」(gender),其意為由生理的性衍生

差異,包括社會制度、文化所建構出的性別概念;而「平等」除了維護

人性的基本尊嚴和之外,更謀求建立公平、良性的社會對待。「性別教

育」的推動,即是希望透過「教育」的歷程和方法,使「兩性」都能站在

公平的立足點上發展潛能,不因生理、心理、社會及文化上的性別因素而

受到限制,更期望經由教育上的兩性平等,促進男女在社會上的機會均

等,而在兩性平等互助的原則下,共同建立和諧的多元社會。

 

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