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2012南澳農業文化體驗與生態實察
管理員
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2007-08-25 23:43:16
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手冊資料請連結 活動手冊參考:http://ppt.cc/O6hq

100學年高中優質化學科創意教學子計畫-南澳農業文化生態體驗教學研習計畫

一、目的:

配合本校優質化計畫,由本校生物、地理、歷史、國文老師發展跨科合作創意實察體驗課程,橫向連結各科知識,提高學生學習興趣並引導思考土地、生態與人文關係。活動應用課本所學,並融入環境教育、多元文化(原住民)與鄉土教育議題。

二、活動對象:

以本校高一、高二同學優先,對南澳生物、地理歷史、農業文化有興趣約120名學生參加。為考量教學效果共分組每組30人,分別聘請不同專長老師進行教學。

三、交通工具及保險:
1.交通:由同學自行搭火車前往南澳火車站會和,去程火車為7:39(宜蘭4124車次區間車),回程火車為16:34(南澳4207車次區間車)
2.保險:統一投保旅遊平安保險一佰萬元。
3.午餐:統一由學校代訂,提供參與學員使用。

四、報名方式:有意願參加者請同學填寫報名表暨家長同意書,於3/2日前交至教務處黃國修老師或輔導室蔡舒姍老師處,以任課老師推薦及報名先後順序錄取,錄取同學免收報名費。

五、講師:南澳自然田農場負責人陳昌江,南澳朝陽社區娜娘文史工作室社區導覽員(待聘請)、臺灣師範大學生物研究所莊貴峻老師(生態解說專家)、本校黃國修、蔡舒姍、陳賢賓老師。

六、獎勵:同學在3/26將學習手冊及心得繳交各班任課老師批閱,將擇優選出優秀作業20~30件,頒發自然田農場提供禮物。全程參與同學登錄宜中大學學分,參與3/23研習老師登錄2小時研習,參與3/24自然體驗活動老師登錄6小時研習。

七、課程介紹:

一位來自農村的阿江,在四十來歲從竹科高科技公司自請退休,感嘆大半生所親身經歷的台灣奇蹟,竟也是台灣環境生態崩頹的感傷過程,在他打從接觸到秀明自然農法之後,那深藏的農人DNA又甦醒了過來,於是,他提起那唐吉柯德的矛,眺望著清淨台灣土地的大夢,挑戰起那似乎不可能的任務,他回到了妻子的故鄉泰雅族保留地宜蘭南澳,夥同仕聰、昭中兩位勇士,步上實踐夢想之路。
好米需要好田,好米要有人吃,才有人種好田。流出的水與流進的水一樣的純淨就是好田。所以,阿江從不放棄任何一個推廣好米的機會,而被戲稱為「好米傳教士」與「人文行動農夫」。這個現代農夫想要恢復台灣土地生機的大夢,只因為不甘於生命平凡走過,他總是對有意義的事努力以付。阿江希望在有生之年可以見到「網路農耕」、「南澳自然村」、「農作物代耕」的夢想可以實現。

相關網站介紹:https://sites.google.com/site/nanaozirantian/

3/23(星期五)

時間

地點

活動內容

講師

13:20~13:30

科學館視聽教室

行前說明與引言

周士堯

13:30~15:10

科學館視聽教室

自然農法的永續理念-

陳昌江

3/24(星期六)

時間

地點

活動內容

講師

8:20~8:30

南澳火車站

集合完畢出發

8:30~9:20

自然田
換工假期客棧

有機農業介紹
介紹生態農法與插秧

陳昌江

9:20~11:20

南澳自然田

學員體驗插秧與其他農作

11:30~12:40

蓬萊國小

午餐

12:50~14:50

分組探索→

朝陽漁港集合

社區文化組:娜娘文史工作室、開路記念碑、蘇花古道、神秘海灘、湧泉、沖積扇等。

社區解說員
(12:50~13:50)
蔡舒姍
(13:50~14:50)

生態環境組(3組講師):朝陽步道生態參訪解說。

莊貴峻
黃國修
陳賢賓

15:00~16:00

朝陽漁港
神秘沙灘

魚船進港:認識漁獲與競賣
海岸地形解說、淨灘活動

蔡舒姍

16:34集合

南澳火車站

搭火車自宜蘭各自解散


附件:


doc 修正1002生物地理科南澳創意教學計畫簽.doc 大小: 70.50 KB; 下載次數: 423

2012-04-04 21:53:36
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