研究動機已修改
可先至網路硬碟看看
或提供修改意見

颱風天，電腦天!!! XDDDDD

已把研究動機+目的
傳至硬碟中
請參考

(yes~超過100字
please call me super man!
(眾歐...)

大家都好辛苦!!!

初步之研究目的

附件:

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2009奧_研究目的(初).doc 大小: 23.50 KB; 下載次數: 581

中華民國98年 7/30 (五)

地理實察記錄

附件:

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2009奧林匹亞 地理實察表2.doc 大小: 44.00 KB; 下載次數: 681

(補) 中華民國98年 7/28 (二)

栗珍鳳老師加入&深入了解並指導我們

ㄧ、進度部分

30、31號實察 ※實察項目表(必備)

實察目的：調查特定區域之環境
例如特殊的：負郭里跟建軍里，進士里(近蘭女)

(1) 造成區域差異的因素 (負郭和建軍)
(2) 高低百分圖：找出最高分和最低分出現(百分/機率)差異最大的數個區域
→再做小區域的比較 ex:神農跟中山里

8/3 (ㄧ) 完成各自負責的文章

下禮拜：研究圖表

7/29 記錄

一、實察部份

1.負郭里&建軍里
2.建軍、思源、進士里→帶狀分布現象
3.文化里週邊

二、

調查父母的職業 與 高級住宅的關係

但研究核心還是鎖定在“與空間環境”上的關係。

7/22 記錄

1.問卷題目的設計要有 連貫性，流暢度。
2.問卷回收事後的整理問題
3.環境影響的探討 正&負

有沒有影響→有哪些影響類別 ex：距離、同學、設施...

4.為什麼高&低的人在空間上的分布有差異

EX：西北的後20多卻無前20
西南的前20多卻無後20

5.社區學習 環境 \ 資源 \ 背景 的影響

續上
一、宜中學生主要集中於宜蘭河東岸
二、除學校附近，宜蘭市的邊緣少有高分學生
三、學校西南邊，有明顯的高分學生聚集在內而低分在外圍

7/14 記錄

分布圖

1.某些區塊只有高分群而無低分群

2.學校西南邊高分的人多

3.中華國中附近高分群多

4.在商業區的高分群漸漸減少

5.需要地價分布圖