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回復: 98台大GIS競賽

標題: 回復: 98台大GIS競賽
作者 吳楷浚 於 2009/2/23 21:31:45

幾個方案

比較各年入學學生的分部,並出前幾%的圓圈,主要是看各年入學的學生分布情形變化,並分析這樣的變化是與什麼有關或是與受什麼是影響等等

已里為劃分算出各個里的高分比例,誰然做起來較困難,但是可以排除之前分析時會遇到的問題就是:人多的地方自然高分也多

再來就是討論學生跨區就讀問題,因為我本身就是一個例子所以會想到這個主題,我們可以以…….怎麼說…..已礁溪為例好了,像我就是住礁溪讀中華,班上的18號也是,而19號也是住礁溪可是讀復興,班上也有住礁溪讀礁中的,我們就可以拿這些人做比較,並分析,為什麼會成這樣的趨勢等等,但是有個問題是如果有些人是上高中才搬家的要怎麼辦,因為這樣做的話可以採樣的人就比較少,所以每一個人的影響都滿大的,難道要去個班訪問嗎??
這是我記得的三個,其實我絕得都滿可行的,只是有點擔心內容不夠充實,
對了 還有報名表要填隊名ㄟ!!!我們隊名要叫什麼??隊長是誰??????
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